Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice!
Miło nam poinformować, że w naszej szkole zaczęła działać Szkolna Skrzynka Zaufania. To bezpieczne i całkowicie anonimowe miejsce, w którym każdy uczeń może podzielić się swoimi problemami, obawami, a także pomysłami na zmiany w życiu szkoły. Do czego służy skrzynka?
• Możesz napisać o tym, co Cię trapi.
• Możesz stanąć w obronie innych – jeśli widzisz, że ktoś inny potrzebuje pomocy, a boi się o tym powiedzieć.
• Możesz dzielić się pomysłami – czekamy też na Wasze sugestie, co można zmienić lub ulepszyć w naszej szkole.
Zapewniamy pełną dyskrecję. Pamiętajcie – nie ma problemów zbyt małych, by o nich pisać. Jesteśmy tu dla Was!
REGULAMIN/PROCEDURA FUNKCJONOWANIA SZKOLNEJ SKRZYNKI ZAUFANIA
I. Cel powołania skrzynki:
1. Zapewnienie uczniom bezpiecznego kanału komunikacji w sprawach trudnych, osobistych lub budzących niepokój.
2. Szybkie reagowanie na sytuacje kryzysowe, przemoc, agresję, dyskryminację lub poczucie zagrożenia.
3. Umożliwienie zgłaszania konstruktywnych propozycji, pomysłów na poprawę życia szkoły oraz wyrażania podziękowań
II. Lokalizacja i dostęp:
1. Skrzynka stacjonarna znajduje się na parterze – korytarzu.
2. Dostęp do otwierania skrzynki mają wyłącznie wyznaczone osoby psycholog i pedagog szkolny.
III. Zasady korzystania przez uczniów:
1. Każda sprawa ma znaczenie:
Możesz napisać o tym, co Cię martwi,czego się obawiasz, o problemach własnych, kolegów lub o sytuacji w klasie.
2. Forma wiadomości:
List może być podpisany (imię, nazwisko, klasa – co ułatwia bezpośredni kontakt i pomoc) lub całkowicie anonimowy. Podanie podstawowych danych jest jednak pomocne przy skomplikowanych sprawach.
3. Kultura wypowiedzi:
Pisz czytelnie. Nie używaj wulgaryzmów, nie obrażaj innych osób i nie traktuj skrzynki jako miejsca do żartów, plotek czy bezpodstawnego obmawiania.
Regulamin korzystania z szkolnej skrzynki zaufania współtworzyliśmy z uczniami klasy VIII i VII, przy ich zaangażoawniu zostały opracowane w/w treści.
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego, obchodzony corocznie 10 października, to ważna okazja do zwiększania świadomości społecznej na temat zdrowia psychicznego oraz do promowania działań wspierających dobrostan psychiczny dzieci i młodzieży.
W naszej szkole przez cały tydzień odbywały się:
– warsztaty profilaktyczne, pedagogiczno – psychologiczne (psycholog, pedagog)
– warsztaty i zajęcia z higieny psychicznej: lekcje z wychowawcami poświęcone emocjom, radzeniu sobie ze stresem, asertywności czy rozpoznawaniu kryzysu psychicznego,
– plakaty i materiały edukacyjne: rozwieszenie na korytarzach plansz informacyjnych dotyczących dbania o psychikę i szukania pomocy.
Dzieci i młodzież mierzą się z wieloma wyzwaniami, które mogą wpływać na ich samopoczucie i kondycję psychiczną. Dlatego tak ważne jest budowanie w szkołach atmosfery bezpieczeństwa, zaufania i wzajemnego szacunku, w której każdy uczeń może liczyć na zrozumienie i odpowiednie wsparcie. Dbanie o kondycję psychiczną powinno być naturalnym elementem troski o zdrowie. Promowanie zdrowia psychicznego pomaga rozwijać indywidualne zasoby, wzmacnia odporność psychiczną i poprawia jakość życia. Zdrowie psychiczne stanowi fundament naszego codziennego funkcjonowania. To ono pozwala radzić sobie ze stresem, budować relacje z innymi, podejmować wyzwania oraz rozwijać własny potencjał. Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego przypomina, że troska o dobrostan psychiczny jest ważna przez cały rok. Rozmawiajmy o emocjach, wspierajmy osoby przeżywające trudności i pamiętajmy, że sięgnięcie po pomoc jest pierwszym krokiem do poprawy jakości życia. Zdrowie psychiczne jest wspólną sprawą nas wszystkich. Dbajmy o zdrowie psychiczne każdego dnia!
